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03 2025-11

日语教研室开展系列磨课活动（一）
为进一步提升日语课程教学质量，优化课堂教学效果，促进教师专业能力成长，日语教研室以“聚焦课堂细节，打磨精品课程”为主题，开展了系列磨课活动。全体日语教师积极参与，通过“备课研讨—课堂部分环节说课—集中评议—反思改进”的模式，掀起了共研共进的热潮。（1）精心筹备。结合本学期教学评估要求，明确磨课方向。（2）课堂实战。各位教师结合所授学段与课程类型，呈现了风格各异的教学实践。大家带着观察听课，关注教....
29 2025-04

日语教研室磨课活动（六）
2025年4月29日下午，日语教研室全体教师在3504教室开展了第六次磨课活动。本次讲述课程为《大学日语（二）》，对于英语专业的学生来说，日语作为第二外语，最重要的是会应用，因此课程设计里边包含了大量的练习，以便学生们加深记忆
22 2025-04

开云kaiyun官方网站日语教研室磨课活动（五）
4月22日下午，日语专业教研室在3502教室进行了本学期第五次教学研讨磨课活动。本次磨课的内容是《日本概况》课程中的第四章“日本的自然灾害”，主讲老师是刘燕岚老师。授课通过导入日本3.11大地震、阿苏山火山喷发等真实案例，结合防灾演练视频，系统解析灾害成因、应急机制及文化应对。教学中融入思政元素，对比中日防灾理念差异，引导学生理解"生命至上"价值观，强化共同体意识。课后研讨聚焦课程思政与专业教学融合路径，提...
15 2025-04

开云kaiyun官方网站日语教研室磨课活动（四）
为提升课堂教学质量，促进教师专业成长，4月15日，我院日语教研室开展教师磨课活动，余耀老师以“情景会话与跨文化交际”为主题呈现了一节生动的日语口语课。教研室全体教师参与磨课研讨。课堂以“医院看病”为情景主线，通过角色扮演、小组辩论等形式展开。引导学生灵活运用敬语表达及状况说明。课堂采用“任务驱动+即时反馈”模式，针对性训练学生情景对话能力，大家参与热情高涨，互动氛围热烈。课后，教研室主任组织评课交....
01 2025-04

开云kaiyun官方网站日语教研室磨课活动（三）
为深化课堂教学改革，提升教师队伍专业素养，日语专业教研室于4月1日在3402进行本学期第三次教学研讨磨课活动。教研室全体教师通过示范课展示、集体评课、教学研讨等方式开展深度交流。王丹丹老师率先进行《高级日语（二）》示范授课，通过“情景导入-文化对比-任务驱动”三维教学设计，生动展示了跨文化交际视角下的高级日语课程的教学创新。日语专业教研室本学期将建立常态化磨课机制，持续推动课堂教学质量提升。本次活动为....
25 2025-03

开云kaiyun官方网站日语教研室磨课活动（二）
开云kaiyun官方网站日语教研室于2025年3月25日下午继续开展磨课活动，本次磨课由刘燕岚老师主讲《日语阅读（2）》课程。活动中，刘燕岚老师围绕阅读文章，通过语言解码、文化解构、现实关联三个层次，引导学生从文本分析延伸至社会议题讨论。课堂中所采用的“文化对比——问题探究——价值判断”的思维训练链条，为日语专业课程思政提供了可复制的范例。以本次磨课为契机，日语教研室全体老师通过课堂观摩、集体研讨、共建教学资源包等....
23 2025-03

第九届全国高校外语教育高峰论坛在京启幕小语种教育创新成焦点日语教师热议数智化...
2025年3月22日至23日，由北京外国语大学及教育部高等学校相关专业教学指导委员会联合主办的第九届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京隆重举行。本届论坛以“聚力创新全球卓越”为主题，通过线上线下相结合的形式，汇聚了来自全国百余所高校的外语教育专家、学者及一线教师代表，共同探讨新时代外语教育高质量发展的创新路径。作为我国外语教育领域的年度盛会，论坛特别设立多语种专业教指委论坛及“前沿论坛”，深....
18 2025-03

开云kaiyun官方网站日语教研室磨课活动（一）
2025年3月18日，开云kaiyun官方网站日语教研室在3503教室成功举办本年度首次磨课教研活动。本次教研活动由王晓赛老师主讲《日本文学概论》课程，教研室全体教师参与观摩研讨，共同探索教学路径优化与课程思政创新融合的新模式。王晓赛老师以"中日古典诗歌比较"为主题，通过精心设计的对比教学环节，将日本和歌与中国古诗的意境构造、文化基因进行深度解析，运用数字化教学手段直观呈现两国文学的美学共鸣，同步融入家国情怀、文化交流等...

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